Курсы ЦБ за 05.11.2021
USD: 0,00
EUR: 0,00
Пользователи
Зарегистрировано:28925
Онлайн:0
Точное время
Суббота, 4 дек 2021

Информационный портал для жителей Зауралья: о людях и для людей.
Главная | События | Общая лента | Доска объявлений | Каталог сайтов | Покупки | Стена | Пользователи
Главная → Статьи с меткой «Самоизоляция Archives - Виртуальное Зауралье»

Вы просматриваете архив метки «Самоизоляция»

Лишь 10% купивших ОСАГО во время карантина уведомили компанию о прохождении ТО

20 октября 2020 10:41 | Автор: pr45

Лишь 10% автовладельцев, оформивших ОСАГО в «АльфаСтрахование» во время самоизоляции без прохождения осмотра, направили в страховую компанию данные диагностической карты. Отсутствие данного документа у автовладельца после 31 октября 2020 г. грозит водителю в случае ДТП по его вине получением регресса от страховщика на всю сумму произведенной выплаты.

Во время действия режима самоизоляции, начиная с 1 марта и до окончания карантинных мер, вводимых на фоне пандемии коронавируса, согласно поправкам в закон об ОСАГО, страхователи при заключении договора ОСАГО могли купить полис без диагностической карты (необходима для автомобилей старше четырех лет) и пройти техосмотр позднее. Мера была введена из-за недоступности этой услуги в ряде регионов России. При этом страхователь обязан в течение одного месяца с момента снятия ограничительных мер в его регионе и в срок не позднее 31 октября 2020 г. пройти ТО и предоставить документ в страховую компанию.

«В нашей компании в зоне риска находятся около 700 тыс. клиентов по ОСАГО, воспользовавшихся послаблением и не прошедших ТО или не известивших об этом компанию. Это тревожный знак, так как срок подходит к концу, и уже после 31 октября 2020 г. такие водители могут получить регресс от страховой компании на полную сумму убытка в случае ДТП по их вине», – говорит Денис Макаров, директор департамента обязательных видов страхования «АльфаСтрахование». – Мы очень надеемся, что за оставшиеся почти две недели, большинство автовладельцев все-таки выполнит требования закона, и нам не придется прибегать к крайним мерам».

Для предоставления данных и фото диагностической карты в «АльфаСтрахование» можно воспользоваться специальной формой на сайте компании: https://www.alfastrah.ru/ask/?dkобратиться за помощью в чат в мобильном приложении или в филиал компании. Список аккредитованных операторов для прохождения технического осмотра размещен на сайте Российского союза автостраховщиков (РСА): http://oto-register.autoins.ru/oto/.

Группа «АльфаСтрахование» – крупнейшая частная российская страховая группа с универсальным портфелем страховых услуг, который включает как комплексные программы защиты интересов бизнеса, так и широкий спектр страховых продуктов для частных лиц. Группа объединяет АО «АльфаСтрахование», ООО «АльфаСтрахование-Жизнь», ООО «АльфаСтрахование-ОМС», ООО «Медицина АльфаСтрахования» и входит в состав финансово-промышленного консорциума «Альфа-Групп». Услугами «АльфаСтрахование» пользуются более 31 млн человек и свыше 99 тыс. предприятий. Региональная сеть насчитывает 270 филиалов и отделений по всей стране. Собственные средства Группы составляют 31,7 млрд руб. Надежность и финансовую устойчивость компании подтверждают рейтинги ведущих международных и российских рейтинговых агентств: «ВВ+» по шкале Fitch Ratings, «ВВ+» по шкале S&P и «ruАA+» по шкале «Эксперт РА».

Цифровой подготовительный факультет для иностранцев открыт в РУДН

23 сентября 2020 14:21 | Автор: Fedoris

Стартовал очередной учебный год в условиях, с которыми мир ещё не сталкивался. Каждое учебное заведение вынуждено адаптироваться под новую реальность – закрытые границы и постоянная готовность к новому карантину заставляют внедрять новые формы обучения с целью обеспечения непрерывности образовательного процесса.

В сложной ситуации оказались иностранцы, которые хотели бы поступить в российские вузы. До 80% из них вынуждены учиться на подготовительных курсах, где они изучают русский язык и дисциплины, необходимые для будущей профессии. Как правило, это очное обучение на базе выбранного университета.

15 сентября в РУДН заработал первый в России «Цифровой подготовительный факультет» (ЦПФ) для иностранных абитуриентов. Задачей факультета является удалённая подготовка иностранцев к поступлению в любые российские вузы. Стать слушателем ЦПФ может как старшеклассник, так и бакалавр.

По сообщению пресс-центра Министерства науки и высшего образования, ректор РУДН Олег Ястребов отметил важность и своевременность этого проекта: «Ведущие университеты России заинтересованы в талантливых иностранных студентах. Это одно из условий мирового признания российского высшего образования. Пандемия уже повлияла на международную мобильность, в том числе академическую. Недобор иностранных абитуриентов в этом году скажется и на набор следующего года. РУДН создал "Цифровой подготовительный факультет", который снимет трудности, связанные с подготовкой талантливых иностранцев до их приезда в Россию даже при условии закрытых границ».

В чём особенность обучения на «Цифровом подготовительном факультете»?

– Поступившим на ЦПФ выезжать из своей страны не надо. Можно параллельно продолжать обучение в своей школе или вузе.

– Не стоит переживать, если не получилось подать заявку в сентябре. Зачисление будет проходить в течение года.

– Стоимость обучения на «Цифровом подготовительном факультете» в два раза ниже, чем обучение на очном подготовительном факультете.

– У каждого слушателя будет персональный тьютор, задача которого – создать комфортную среду для обучения, помогать в решении организационных и технических вопросов.

– Нет строгого расписания занятий. Слушатель будет сам организовывать своё время обучения.

– Помимо самой учебной программы, запланированы индивидуальные онлайн-консультации со студентами филологического факультета РУДН, которые обучаются по специальности «Русский язык как иностранный».

Какие программы и модули можно выбрать?

Базовый курс состоит из 9 модулей.

1)    Четыре обязательных модуля по русскому языку – от вводно-фонетического курса до первого сертификационного уровня B1.

2)    Три модуля из восьми на выбор по нужным общеобразовательным дисциплинам: математика, информатика, физика, химия, литература, биология, обществознание, история.

3)    Один модуль по научному стилю речи на выбор. Слушатель выбирает интересный ему профиль: инженерно-технологический, естественно-научный, медико-биологический, экономический или гуманитарный.

4)    Один культурологический модуль, чья задача – помочь слушателю с социальной и культурной адаптацией, познакомить с особенностями русского менталитета, разнообразием национальных традиций и праздниками страны. Запланированы виртуальные экскурсии по музеям России.

Кроме того, слушатель может дополнительно выбрать любой модуль из перечня.

Стоит обратить внимание на то, что программа базового курса ориентирована на слушателей с разным уровнем владения русским языком. Время освоения курса – от шести месяцев до двух лет. Даже если молодой человек слышал всего два русских слова – “babushka” и “vodka”, через пару месяцев он на приемлемом уровне заговорит по-русски.

«Часто к нам студенты приходят со стереотипами, что русский язык очень сложный. Но мы с первых занятий опираемся на то, что близко в разных языках, у разных народов. И ребята уже через месяц, через два начинают изучать язык будущей специальности, ведь русский язык нужен всем: и будущим инженерам, и будущим химикам, и стоматологам, и биологам. Они учатся понимать лекции, участвовать в семинарских занятиях, читать специальную литературу, писать первые конспекты. И всё это по-русски. На «Цифровом подготовительном факультете» мы готовим к профессиональной коммуникации на русском языке, мы готовим наших ребят к комфортному обучению на первом курсе университета», – мотивирует слушателей Наталья Поморцева, автор модуля «Русский язык».

Как поступить?

1)    На сайте «Цифрового подготовительного факультета» нужно заполнить анкету и получить консультацию координатора.

2)    Пройти бесплатный пробный урок, который поможет преподавателям факультета определить уровень владения будущим слушателем ЦПФ русским языком и общеобразовательными дисциплинами.

3)    Оплатить обучение.

После оплаты слушатель получит доступ к электронному образовательному порталу.

После окончания базового курса или модуля университет выдаёт слушателю государственный сертификат о пройденном обучении и уровне владения русским языком. Те, кто полностью прошли базовый курс, имеют 10 % скидку на обучение в РУДН. Также университет оказывает поддержку в получении учебной визы.

По данным Министерства науки и высшего образования, большую заинтересованность в новом проекте РУДН выразили Грузия, Замбия, Иордания, Ирак, Китай, Ливан, Намибия, Сирия, Турция, Узбекистан, Эквадор. Но «Цифровой подготовительный факультет» ждёт под своими электронными сводами слушателей из любой страны. Его границы всегда открыты.

Источник http://info.langrus.rudn.ru/

Елена Мохова

Обозреватель Группы Компаний «Аксиома»

фото: Цифровой подготовительный факультет для иностранцев открыт в РУДН

«Одинаково разные»: программа социальной и языковой адаптации детей-мигрантов

09 сентября 2020 20:56 | Автор: Fedoris

В Калужской области уже более трёх лет успешно работает и развивается проект «Одинаково разные». Его цель – помочь детям с миграционным опытом в языковой и социальной адаптации в школьной среде, в которой все учащиеся имеют одинаковые образовательные возможности.

Попадая в новую, непонятную и оттого часто пугающую среду, ребенок-инофон (носитель иностранного языка и соответствующей языковой картины мира) не может раскрыть свои навыки, почувствовать мотивацию к обучению и общению с русскоязычными сверстниками. Учителя также оказываются не готовы, ведь и без того насыщенная школьная программа не рассчитана на детей, плохо понимающих русский язык. Соответственно, и помощь в такой ситуации должна быть направлена как на учащихся, так и на педагогов.

Идея проекта зародилась в небольшом городке Белоусово Калужской области. Учитель английского языка и математики Никита Савостиков и учитель немецкого языка Надежда Соколова (оба – участники программы «Учитель для России») столкнулись с трудностями подачи образовательного материала, т. к. треть их учеников были детьми-инофонами. Причём учителя рассматривали эту проблему в гораздо более широком спектре: невозможность таких детей получить качественное школьное образование не даёт им впоследствии поступить в вузы и получить квалифицируемую профессию. Неравенство на рынке труда начинается с неравенства в школе.

Тогда учителя при поддержке директора и запустили волонтёрскую инициативу «Одинаково разные», которая заработала в формате школы выходного дня. Все желающие могли прийти по субботам в школу, где для них было придумано несколько блоков: ученики сами записывали подкасты о своей родине, рассказывали о своей жизни до миграции в Россию, проводили космические квесты (как тут не вспомнить, что Калуга – родина Циолковского). В такой творческой среде снималась зажатость и неуверенность ребят в общении. Также в школе выходного дня проводились индивидуальные консультации по учебным дисциплинам.

Проект «Одинаково разные» получил поддержку министра образования Калужской области и за три года вырос до масштабной образовательной региональной программы. Сейчас она уже охватывает 10 школ региона и 600 детей. Организаторами и вдохновителями этой очень важной программы для сотен школьников и учителей являются Ирина Белоусова – руководитель и выпускница III набора «Учитель для России» и Анна Тер-Саакова – координатор экспертной группы по РКИ, эксперт в области миграции, организатор четырёх всероссийских семинаров по обучению и интеграции детей с миграционным опытом.

Помощь теперь оказывается не только детям. Для учителей проект предлагает обширную образовательную программу: курсы повышения квалификации, регулярное методическое сопровождение, грантовую поддержку, учебные и методические материалы для проведения занятий. Учителя, прошедшие обучение по программе «Одинаково разные», получают надбавку к зарплате.

Анна Тер-Саакова, эксперт проекта: «Суть нашей работы – это подготовка учителей, которые уже давно работают в этих 10 школах, к ведению регулярных занятий с детьми во внеурочное время. Зовём коллег, которые могут не только обучить учителей конкретным навыкам, но и поговорить об их восприятии себя и "другого", об инаковости их учеников и учениц, о возникновении стереотипов и о буллинге. То есть мы не работаем с небольшим количеством детей, а сразу переучиваем учителей со стажем, которые работают с огромным количеством разных детей.

Школы, в которых есть дети мигрантов, часто в других регионах слышат что-то вроде этого: "У вас есть дети-инофоны, которые портят нам статистику, поэтому ваша школа в общем рейтинге неуспешна!". А в нашем случае статус школ повысился, значит, внутри этой системы образования они имеют возможность претендовать на разные бонусы. Пока система образования есть и она вот такая, это кажется оптимальным вариантом для первого шага. Про второй и третий шаги мы уже вовсю думаем – системности мало не бывает, нам хочется ещё дальше и глубже!».

Теперь каждая заинтересованная школа, исходя из своего запроса и контекста, получает индивидуально собранный пакет мер по обеспечению языковой, психологической и социальной адаптации детей. Языковую часть программы, а именно преподавание русского языка как иностранного (что никогда не предусматривала школьная программа), формирует МПГУ и экспертная группа программы – лингвисты из НИУ ВШЭ и профильных некоммерческих организаций. Психологическую и социальную помощь оказывают специалисты Центра толерантности, Агентства международного сотрудничества и МГППУ, психологи и медиаторы. В каждой школе за реализацию программы сейчас отвечают трое учителей: два из них проводят занятия по русскому языку как иностранному, ещё один — занятия по социальной адаптации.

Ирина Белоусова, руководитель проекта «Одинаково разные»: «В Калужской области ещё много школ, которые сталкиваются с проблемой адаптации детей-инофонов. В Москве и Санкт-Петербурге с этой задачей справляются специальные интеграционные центры, но в маленьких городах их нет. Поэтому обычная школа является центром социализации и изучения русского языка. Но трудности начинаются уже с того момента, когда ребёнка отдают в школу: родителям детей-инофонов говорят, что мест нет. Или отправляют в классы «ниже». Или просят прийти в следующем году – когда «подучат русский язык». И ребёнок сидит дома целый год, потому что папа работает в большом городе, мама не знает русского языка, общаться с другими детьми они не могут. Когда дети-инофоны всё же попадают в школу, проблем не становится меньше: им очень трудно понять, что происходит на уроке, они получают двойки, переживают, не могут завязать дружеских отношений с одноклассниками.

Я понимаю, что многим людям нужна помощь. Много кому живётся тяжело, независимо от национальности. Но я вижу, как дети-инофоны одиноки в своём непонимании. И что самый маленький шаг навстречу удивляет их и кажется волшебным».

Источник сайт http://odinakovo-raznie.ru/

Елена Мохова

Обозреватель Группы Компаний «Аксиома»

фото: «Одинаково разные»: программа социальной и языковой адаптации детей-мигрантов

Перспективы украинской трудовой миграции в РФ

07 сентября 2020 19:01 | Автор: Fedoris

С момента распада Советского Союза украинская экономика находится в глубоком кризисе. Согласно отчётам Всемирного банка, это единственное европейское государство так и не достигшее по уровням промышленного производства, валовому внутреннему продукту и состоянию инфраструктуры показателей 1990 года. В то время как соседи Украины – будь то на западе, севере или востоке – превзошли эти уровни в несколько раз и на достигнутом не останавливаются.

Трудовая миграция с Украины имеет фундаментальные причины социально-экономического характера и достигла рекордных показателей. Как сообщала Государственная миграционная служба Украины, в 2012 году за границей работало около 1,2 млн украинцев. К 2020 году их число выросло до 5 млн при 25 млн трудоспособных граждан во всей стране. По данным Росстата, более 2 млн украинцев живут и работают в России.

Переводы от мигрантов стали финансовым спасением украинских бюджетов всех уровней и миллионов домохозяйств. Валютный поток (по данным ЕБРР, $13-15 млрд в год) имеет свои издержки. Он диктует высокую стоимость жизни на Украине при более чем скромных зарплатах и пенсиях. Благодаря безвизовому режиму с ЕС трудоустройство в европейских странах с 2017 года стало для многих украинцев доступнее и проще. Однако даже до глобальной пандемии лёгкость пересечения границ не давала законного права на постоянную работу в Евросоюзе. Безвизовым пребыванием можно воспользоваться для туризма, бизнеса, культурных обменов или учёбы, но не для конкуренции за рабочие места с коренными европейцами.

Жёсткие карантинные меры европейских государств, рецессия в большинстве стран Евросоюза и новые правила въезда в ЕС делают положение украинских трудовых мигрантов безрадостным. Вожделенный безвизовый режим прерван странами ЕС на неопределённый срок, зато определена его эволюция. С января 2021 года Брюссель внедряет Европейскую систему авторизации и информации о путешествиях (ETIAS), согласно нормативам которой все неевропейцы обязаны оплатить оформление въездного разрешения в ЕС, иметь приглашение от родственников либо гостиничный ваучер, страховой полис и обратный билет, а главное – подтверждение личной платёжеспособности из расчёта $40 в сутки.

Нововведённые требования могут отсечь 95% потока украинских трудовых мигрантов в страны ЕС. По данным пограничной службы и Государственной службы занятости при Министерстве социальной политики Украины, более 120 тыс. человек вынужденно вернулись из Евросоюза в марте–июне текущего года. Вернулись, чтобы убедиться: найти достойную работу в современной Украине практически невозможно. Программа государственного стимулирования внутреннего трудоустройства отсутствует, частные предприятия сокращают персонал, бизнес ограничен низкой платёжеспособностью населения и бюрократическими препонами. Оставшиеся в Евросоюзе украинцы являются рабочими второго сорта, первыми кандидатами на кадровую оптимизацию, на обман с выплатой зарплат, на подозрения по ложным обвинениям. В ближайшем будущем вопрос о «расставании» с ЕС станет актуальным для миллионов украинских трудящихся.

Перспективы увеличения трудовой миграции с Украины в Россию связаны со следующими объективными обстоятельствами.

·      Трудовые мигранты с Украины не имеют ни малейшего шанса на европейскую пенсию – гражданам государств Евразийского экономического союза такая пенсия обеспечена новым соглашением, вне зависимости от места жительства и работы будущего пенсионера.

·      Трудовые мигранты с Украины лишены в Европе отпусков, отгулов и больничных. Любые проблемы со здоровьем в ЕС превращаются в катастрофу для личного бюджета, даже при лёгком недомогании. В России при официальном трудоустройстве гарантированы все виды бесплатных медицинских услуг, отпуска и льготы.

·      Трудовые мигранты с Украины не могут рассчитывать на профессиональное обучение в ЕС, особенно без отрыва от производства. В России такие проекты уже реализуются в пяти крупнейших городах, причём бесплатно для мигрантов.

·      Трудовые мигранты с Украины сталкиваются в ЕС с дискриминацией по языковому, религиозному и национальному признаку, с чуждым им менталитетом, с надменным чиновничеством, с проявлениями бытовой ксенофобии. Возможностей получать государственные услуги, образование на понятном языке, пользоваться культурной продукцией, заводить семью и растить детей гораздо больше в России.

Уже второй год действует процедура упрощённого получения российского гражданства для всех носителей русского языка – граждане Украины признаются таковыми автоматически, без экзаменов и собеседований. Статистика красноречива: в 2018 году гражданство РФ получили 270 тыс. украинцев, в 2019-м – 497 тыс. За первые три месяца 2020 года российское гражданство обрели 108 тыс. украинцев, причём с этого года требование о выходе из украинского гражданства для получения паспорта РФ отменено.

Одним из очевидных плюсов натурализации в РФ является доступ к ипотечному кредитованию с выплатой вполне европейских процентов – от 2% в год. Согласно данным Европейской службы статистики, собственным жильём в ЕС обладают всего 15% украинских переселенцев (не мигрантов!).

В России большинство вакансий в промышленном секторе, на стройках, в сельском хозяйстве и в сфере обслуживания изначально соответствуют квалификации трудовых мигрантов с Украины. Им нет необходимости преодолевать языковые барьеры и принимать новые нормы социального поведения, погружаться в иную культурную матрицу, размывая собственную идентичность.

Юрий Гасанов

Специальный корреспондент Группы Компаний «Аксиома» в Калининграде

фото: Перспективы украинской трудовой миграции в РФ

Нужны ли мигранты в агропромышленном секторе России?

01 сентября 2020 21:10 | Автор: Fedoris

В России сезонные рабочие в агропромышленном комплексе – это преимущественно граждане республик СНГ, а также приезжие из Китая, Вьетнама и других стран Восточной Азии. По оценке руководителя центра экономического развития «Газпромбанка» Дарьи Снитко около 7% трудовой миграции в Россию – это сельскохозяйственные рабочие, то есть приблизительно 500 000 человек в год[1].

Как сообщает руководитель аппарата Картофельного союза России Татьяна Губина, при сборе урожая овощей открытого грунта и картофеля осенью используется труд сезонных рабочих. Высокий спрос на рабочую силу начинается при сборе от 1 млн тонн, где задействовано около 70% мигрантов.

По мере приближения к осеннему сезону будет происходить рост нехватки трудовых ресурсов, с которыми столкнутся производители овощей, фруктов и грибов.

По оценкам Минсельхоза России, нехватка рабочих рук в сельском хозяйстве вследствие ограничения въезда в страну иностранных граждан составляет около 23 тыс. человек. Но эти цифры представляются заниженными из-за отсутствия открытой статистики по секторам занятости иностранцев в России, а также из-за широкого распространения нелегальной занятости.

К примеру, в одной только астраханской области потребность в сезонных работниках в период с августа по сентябрь составляет около 9 тыс. человек[2]. По мнению министра сельского хозяйства и рыбной промышленности Российской Федерации Руслана Пашаева, только лишь за счет местных сельчан эту проблему не решить.

Вице-губернатор Волгоградской области заявил, что около половины работников, занимающихся сбором овощей в регионе, являются иностранными гражданами (около 11 тыс. человек).

В Дальневосточном федеральном округе китайские граждане присутствовали как в качестве наемных работников сельского хозяйства, так и арендаторов сельскохозяйственных земель[3].

В апреле этого года Минсельхоз России планировал восполнять дефицит рабочих рук в агропромышленном комплексе за счет привлечения к полевым работам студентов аграрных вузов[4]. А также за счет привлечения к сельхозработам осужденных в сотрудничестве с Федеральной службой исполнения наказаний Российской Федерации (ФСИН).

В Приморье площадь посевов сои (основная посевная культура для региона) сократилась на 81 тыс. га. Также сократились и посевы овощебахчевых культур. При этом уменьшился и инвестиционный поток в восточный регион России.

Для снижения зависимости от ручного труда в Приморском крае проводится работа по технической модернизаций сельхозпроизводства. Внедрены новые овоще- и картофелеуборочные машины и комбайны.

Показатели по сбору урожая в разных регионах[5] уменьшились в сравнении с предыдущим годом, но они не критичны. Аграрному комплексу РФ удалось наладить работу при закрытых границах и дефиците рабочих рук. Ставка на местные кадры и интенсивный рост дала свои результаты в регионах России.

Ислам Юсупов

Обозреватель Группы Компаний «Аксиома»

[1] https://www.agroinvestor.ru/analytics/news/33497-agrosektoru-ne-khvataet-migrantov/

[2] https://www.astrobl.ru/news/118677

[3] https://www.bbc.com/russian/features-51563845

[4] https://mcx.gov.ru/press-service/news/minselkhoz-rossii-obespechit-uborochnuyu-kampaniyu-neobkhodimymi-trudovymi-resursami/

[5] https://www.dairynews.ru/news/apk-rf-nashel-vozmozhnost-obkhoditsya-bez-migranto.html

фото: Нужны ли мигранты в агропромышленном секторе России?

    Контакты:
    mail@zaural.info
    Business Key Top Sites
    Главная | События | Общая лента | Доска объявлений | Каталог сайтов | Покупки | Стена | Пользователи
    2006-2021 © CrossRoads Media
    Хостинг сайта
    Перейти к верхней панели